TecnoInFe: Tecnología, Informática y Educación

miércoles, 31 de octubre de 2012

My favorite Leader


Sabéis quien es Steve Jobs??? (Espero que el inglés no sea un problema).....

   Recently I have read the Steve Jobs´s biography…Before this I have heard about him how the creator of Apple. For the people that don´t know what is Apple, I can tell you that it is the biggest computer company in the EEUU, with an apple as logo on theirs machines.

Steve had a difficult life, because he was given for adoption when he was a baby and his adoptive parents hadn´t much money; although this wasn´t a problem to go to the University at Berkeley, at California. But in the first fourth months, he got bored and left it, but there He knows a person called Steve Wozniak who was his best friend and business partner. Without finishing the University, they made a fortune making the first personal computer, called Apple I. After this they made the Apple II, the Lisa, and the Mac, which is the machine actually you can buy at the stores. Also they made the Ipod (for listening music), Iphone (a mobile phone) and Ipad (a tablet pc); all this products are the most brilliant machines at their field.

lunes, 29 de octubre de 2012

Documental Profes


El 18 de octubre será estrenado en Santiago vía Online “Profes”, documental que da a conocer las experiencias de los docentes bajo la mirada de ellos mismos, refiriéndose también a las condiciones en las cuales se encuentran y el papel que juegan dentro de la sociedad como formadores de los estudiantes.

Era un desafío mayor la tarea de buscar y de retratar historias de profesores (…) pero era muy entusiasta toda esta idea de poder contar y de transmitir este entusiasmo por educar y encontrar a estos profesores“, dijo el director de la cinta, Sebastián Moreno, a Cooperativa Elige Educar.

Moreno afirmó que el documental logró dar con un objetivo importante para ellos, el cual fue “encontrar el valor que tiene un profesor para un alumno. En la vida de una alumno”.

El filme es un proyecto audiovisual propiciado por la fundación Elige Educar y producido por Ricardo Larraín, donde también se trabajaron los antecedentes por más de dos años con profesores de diversos lugares del país, junto con un equipo de documentalistas e investigadores.

Redescubriendo la profesión

Moreno enfatizó en que esta cinta tendrá un gran significado para todos los que están vinculados con la pedagogía, los cuales “van a redescubrir su vocación y se van a reencantar con ello” y donde el público general se va a empatizar con los personajes ya que “nos vuelven a despertar esas historias personales de este profesor que nos marcó en el colegio, de ese profesor que nos dijo lo apropiado en el momento apropiado“.

A su vez, una de la protagonistas de la cinta es Andrea Pinto, profesora del Colegio Alicante del Rosal de Maipú, la cual enfatizó su esperanza en que los participes de la educación conozcan la película: “Ojalá muchos jóvenes la vean y ojala muchos profesores que ejercen también porque, derepente, uno en el camino como que se olvida la vocación“, agregando también que “el mayor orgullo, nuestra mayor obra como profes, es que nuestros alumnos salgan adelante y cumplan sus sueños”.

Dentro de la segunda semana de octubre se estrena el documental en diversos lugares de Santiago, sin embargo, se contempla un avant premier para el 17 del mismo mes. Después de esto, están las intenciones de realizar presentaciones gratuitas en universidades para luego expandirse a las provincias del país.

Reivindicar el rol del profesor

“El documental “Profes”, del director Sebastián Moreno y que comenzará su promoción el lunes, busca “reivindicar el ser profesor. Volver a entrar a la sala de clases y darnos cuenta de todo el aprendizaje que nos dieron”.

Ellos son el techo de la educación

“El techo de un sistema es la calidad de sus profesores. Si no somos capaces de tener muy buenos docentes en nuestras salas, es imposible que mejoremos la calidad de la educación”.

Dejar de culpar a los profesores

“En Chile, muchos sólo culpan a los profesores de los problemas en la educación, pero no se toman el tiempo para valorar lo difícil que es”. En su carrera, un maestro puede educar hasta a seis mil niños, asegura.

Fin del desprestigio

“Ser profesor no es cualquier carrera. Es algo trascendente y para personas libres, que se ha ido revalorizando, ya sea por las políticas públicas o por el movimiento educacional”.

Reencantarse con la profesión

“Los profesores también deben reencantarse con su labor, darse cuenta de la trascendencia que tienen y que es en la sala de clases donde se juega el partido por la educación”.


Fuente: Eduglobal

Becas para cursos de verano en universidades alemanas (de 3 a 4 semanas)


Oficina Alemana para el Intercambio de Estudiantes (DAAD)

Para estudiantes universitarios de todas las especialidades que, al comienzo de la beca, hayan cursado al menos dos años de estudios superiores. Se requieren buenos conocimientos de alemán (nivel B1).
Plazo de presentación de solicitudes: 01 de diciembre 2012.

Para más Info: VER

Becas para cursos intensivos de alemán en Alemania (2 meses)


Oficina Alemana para el Intercambio de Estudiantes (DAAD)
Para estudiantes universitarios de todas las especialidades (excepto Filología Alemana y Traducción con alemán) que, al comienzo de la beca, hayan cursado al menos dos años de estudios superiores; también las pueden solicitar por recién graduados que están trabajando en el ámbito universitario. Se requieren conocimientos básicos de alemán (nivel B1 hasta B2).

Plazo de presentación de solicitudes: 01 de diciembre 2012.

Para más info: VER

Becas de arte y ciencia

Hasta el 15 de diciembre estará abierta la convocatoria de becas que cada año oferta la Fundación Mazda, para financiar estudios de postgrados en las áreas de arte y ciencia dentro y fuera de Colombia.

Se pueden po
stular profesionales interesados en hacer maestrías o doctorados en las áreas de música, matemática pura y física teórica, en universidades colombianas o en el extranjero, preferiblemente, si el programa no se oferta en el país.

La duración de las becas es variable, dependiendo de los estudios solicitados, pero no deberá exceder dos años. El grupo de ganadores se escogerá en enero del 2013 con la aprobación del comité de selección de la Fundación.

Los interesados deben tener su hoja de vida actualizada, dos cartas de recomendación de profesores con los que estudió, la carta de admisión de la universidad donde se encuentra estudiando o donde pretende hacer su posgrado, sus certificados de estudio y los resultados de su ECAES.

Desde que inició el programa de becas de la Fundación Mazda en 1991, se han otorgado 408 subsidios, de los cuales 172 fueron para realizar estudios en música, 122 en física y 114 en matemáticas.

En la página de la compañía automotriz Mazdahttp://www.mazda.com.co/ los interesados podrán encontrar más información y los requisitos completos de la convocatoria.

La Fundación Mazda para el Arte y la Ciencia nació con el objetivo de patrocinar y estimular la formación de hombres y mujeres en áreas del conocimiento científico como matemática pura y física teórica, así como en programas de música formal.

Otra importante tarea de la Fundación ha sido la divulgación de la música clásica por medio de la programación de numerosos conciertos realizados en diferentes ciudades del territorio nacional.

La Fundación es única en los países en los que Mazda tiene presencia y busca contribuir con la modernización del país por medio del otorgamiento de becas y la difusión de la música culta.

viernes, 19 de octubre de 2012

La Educación en Finlandia


La Educación Prohibida

Interesante Película para todo aquel que se dedica al mundo de la educación:


90 entrevistas, 45 experiencias educativas, 8 países, 3 años de trabajo, 704 coproductores, 1 película...

¿Qué opinan al respecto?


lunes, 15 de octubre de 2012

Lomce vs Loe

Podéis consultar el siguiente documento donde se hace una comparativa de la Lomce con la Loe.

¿creeis que la LOMCE  va a afectar al trabajo de los docentes? 


Podéis ver el blog de un docente que ha decidido publicar su visión analítica de los temas que a el le interesan.


Aparte, en el ministerio habilitaron un correo para recibir sugerencias... 




miércoles, 3 de octubre de 2012

Becas de la Fundación AFIM para cursos de formación online

Programa que oferta más de 50000 becas para hispanohablantes de todo el mundo que permite a las personas becadas elegir 5 cursos entre los más de 140 que actualmente ofrece la plataforma de formación sin barreras.

La temática de los cursos es muy variada: empresas/ negocios; informática/ internet; recursos humanos; formación ong; salud; idiomas; protocolo; cultura/ humanidades; ocio.


ATENCIÓN!!

El plazo de solicitud de las becas ante la gran demanda se ha ampliado hasta el próximo día 31 de Julio de 2013

martes, 2 de octubre de 2012

Becas de Animadores Científicos 2012/2013


Las Becas CajaGRANADA para la realización de Prácticas de Animadores Científicos en el Parque de las Ciencias, tienen como objetivo que los participantes adquirieran experiencia en el campo de la difusión cultural y la divulgación científica, así como facilitarles el contacto con el mundo laboral. Los estudiantes que accedan a estas Becas, tendrán la oportunidad de participar en un equipamiento cultural de servicio público como es un Museo Científico, relacionándose directamente con un público muy diverso e integrándose en una organización profesional como es el propio equipo del Parque de las Ciencias.

Plazas libres de ciclos formativos en octubre


En octubre se abre un plazo extraordinario para cubrir las plazas que hayan quedado vacantes. Podrán presentar solicitudes todas aquellas personas que no hayan sido admitidas en el procedimiento ordinario, las que hayan presentado la solicitud fuera de plazo o las que no hayan presentado solicitud.


PROCEDIMIENTO EXTRAORDINARIO
“Si ha finalizado el procedimiento ordinario de escolarización y no has obtenido plaza escolar, puedes solicitarla en el procedimiento extraordinario que abre la Consejería de Educación para optimizar la oferta y demanda de plazas escolares de Formación Profesional, en el mes de octubre. Primero se adjudicaran las plazas escolares de curso completo y posteriormente los módulos profesionales (Oferta Parcial Complementaria).”


CALENDARIO DEL PROCEDIMIENTO EXTRAORDINARIO: 

  • Publicación de la oferta: día 2 de octubre.
  • Plazo de solicitudes de admisión: del día 3 al 5 de octubre.
  • Relación provisional de solicitantes: día 8 de octubre.
  • Alegaciones a la relación provisional de solicitantes: días 9 y 10 de octubre.
  • Relación definitiva de solicitantes: día 11 de octubre.
  • Adjudicación de plazas curso completo y oferta parcial complementaria: día 11 de octubre.
  • Matriculación de los solicitantes admitidos en relación definitiva: días 15 y 16 de octubre. 

lunes, 1 de octubre de 2012

Recortes en Educación


Aquí podéis ver algunos datos de cómo ha variado el número de interinos contratados el curso pasado con respecto a los datos actuales a fecha 27 de septiembre. Lamentamos no poder ofrecer datos de más especialidades, pero nos puede dar una idea clara de que se han cebado con la Secundaria en cualquiera de sus modalidades. Mientras tanto, la Junta de Andalucía mantiene el mal llamado Plan de Calidad, cuya supresión podría hacer que se recontrataran a todos estos profesores que hasta el año pasado prestaban un servicio necesario en la maltrecha educación andaluza. 150 millones de € se gasta al año en Plan de Calidad, 142 millones de € cuesta al año el sueldo de estos profesionales hoy en el paro. Vergüenza le debería dar a la Consejera y a Griñán.

PRIMARIA: Se han contratado a 407 interinos MÁS que el año pasado (+ 10,71%)
SECUNDARIA: Se han contratado a 3136 interinos MENOS (-66,89 %)
FORMACIÓN PROFESIONAL: Se han contratado a 270 interinos MENOS (-32,30 %)
EOI: Se han contratado a 32 interinos MENOS (- 19,75 %)

(fuente: http://www.maestrosyprofesores.es/curso12_13/andalucia/movimiento.php)

Por especialidades de Secundaria a fecha 27 de septiembre:

TECNOLOGIA (590-019) -89,73%
DIBUJO (590-009) -83,62%
EDUCACION FISICA (590-017) -82,98%
MATEMATICAS (590-006) -79,87%
BIOLOGIA Y GEOLOGIA (590-008) -78,96%
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA (590-004) -74,46%
INFORMATICA (590-107) -74,05%
FILOSOFIA (590-001) -72,48%
GEOGRAFIA E HISTORIA (590-005) -72,12%
MUSICA (590-016) -68,67%
FISICA Y QUIMICA (590-007) -65,44%
INGLES (590-011) -65,21%
FRANCES (590-010) -62,87%
FORMACION Y ORIENTACION LABORAL (590-105) -52,56%
CULTURA CLASICA (590-803) -38,46%
INTERVENCION SOCIOCOMUNITARIA (590-108) -33,90%
ORIENTACION EDUCATIVA (590-018) -20,73%
ECONOMIA (590-061) -9,20%

Los funcionarios ahora trabajan más para que la Junta pueda costear el plan y pagárselo a ellos y a la AGAEVE